回れ、風車♪♪ （3年生：理科）
2020年10月29日 11時35分風のはたらきの授業の一部 １０／２７
子どもたちの考えでは、
・自分が軸になってぐるぐる回ると、風車はよく回るだろう。
・風車を持って走ったら、風車はよく回るだろう。
二つの考えが出されました。
さっそく手作りの風車を持って運動場に飛び出しました。無風のように見えましたが、なにもしなくても風車は回りました。そして、実験開始。10分間ほど思い切り走ったり回ったりしました。上の2枚は回っている子、下の2枚は走っている子らです。
結果はどうだったのでしょうか？