県学力診断調査（５年）・理科授業の様子（４年）
2022年12月6日 17時07分本日も５年生は県学力診断調査（２日目）を行いました。
タブレットやイヤホン（ヘッドホン）を活用して算数・英語の学力調査と質問紙に集中して取り組みました。
２日間の調査結果は「えひめＩＣＴ学習支援システム（エイリス）」で自動集計されます。
調査結果をもとに５年生の課題を確かめながら学力向上に生かしていきます。
午後からは４年生が理科「ものの体積と温度」の学習で温度による金属の体積の変化を調べました。
本時の実験から金属も高温で温められると体積が変化することが分かりました。